聚焦新课标，石鼓区中小学骨干教师培训拉开帷幕

衡阳新闻网讯　记者祝敏报道　为帮助中小学语文教师准确理解2022年版《义务教育语文课程标准》的新理念、新内容，科学对接现行的统编语文教科书，有效落实“整本书阅读”教学，助推全区语文教育高质量发展，3月14日上午，由衡阳市石鼓区教育科学研究室主办的“新课标•新理念•新教学”石鼓区中小学语文骨干教师培训在都司街碧桂园小学报告厅举行，来自全区各小学近400名校长、语文骨干教师以及远道而来的耒阳市若兰小学、西关小学的教师代表们参加培训会。

活动伊始，正高级教师、湖南省特级教师、湖南省国培专家、石鼓区语文教研员宋中莲老师作了《2022版语文课程标准解读》专题讲座。宋老师从内涵背景、结构框架、核心变化和教学建议四个方面对新课标进行了全面梳理和解读，详细地讲解了新课标“强化课程育人导向、新增‘课程内容’板块、研制学业质量标准、突出语文实践活动、强调评价导向作用和加强教学指导性”六大核心变化，并通过五个案例提出了实施语文学习任务群、落实语文课程核心素养的六点建议——精通课程任务群内容、精细梳理教材要素学情、精当提炼学习主题目标、精巧规划语用情境任务、精心安排进阶语用活动、精妙设计评测任务标准。为在场语文教师正确理解、落实新课标拨开了迷雾，指明了方向。

活动特别邀请到“红读计划”优秀阅读导师、优秀阅读推广人管慧老师，她为大家呈现了一堂别开生面的《水浒传》导读示范课，给与会人员开展“整本书阅读”教学提供了很好的教学范式。之后，管老师带来的精彩讲座《唤醒阅读力》干货满满，她结合实例分享了“九步一书阅读法”，使与会教师耳目一新，对引导学生进行有效的整本书阅读有了新的思考。

最后，宋中莲教授对本次活动作了总结，并鼓励全区小语人内化本次培训所得，反思自己的教学行为，将所学、所感、所悟外化为教学行为习惯，以扎实的业务能力打造优质高效课堂。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉”。培训结束后，老师们纷纷表示：将在深度学习、不断探索中将新课标理念落到实处，助力学生核心素养提升，助力全区优质教育发展。