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葛洲坝教师为“一带一路”建设者筑家校共育平台

2019-09-10 17:25 作者:梅云雄 黄春梅 来源:中国新闻网

葛洲坝教师为“一带一路”建设者筑家校共育平台

  曾朝平把爸爸的来信打印出来后交到学生手里 曾华 摄

  中新网宜昌9月10日电 (梅云雄 黄春梅)湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学501班,很多学生是葛洲坝集团及其相关企业员工的子女,其中16名学生的家长在“一带一路”沿线国家和地区参建水电工程项目。

曾朝平和孩子们在一起阅读 曾华 摄

  曾朝平和孩子们在一起阅读 曾华 摄

  面对这些特殊的留守孩子,班主任曾朝平以爱之名飞鸿寄情,把家校共育网延伸到“一带一路”沿线国家和地区。

  1995年秋,刚从教的曾朝平,就当了班主任。班上有一个女孩,令她多了几分关注。女孩很少举手发言,也不和同学交流,眼神透出忧郁。

  家访时,曾朝平了解到,女孩的爸爸支援三峡工程建设,长期在三峡工地,极少陪伴孩子。

曾朝平教孩子书法 曾华 摄

  曾朝平教孩子书法 曾华 摄

  曾朝平向女孩的妈妈要了详细地址,写了一封信,发往三峡工地。

  “为什么我们需要陪伴?因为陪伴很温暖。以情暖心,就是心灵洗涤和自我教育的过程。”信中的话语,打动了女孩爸爸。

  此后,曾朝平坚持写信与家长交流。从传统书信到博客、QQ、微信等电子书信,她不曾间断。

  本部在宜昌的水电施工企业转战到“一带一路”沿线国家和地区,曾朝平便建起QQ家校沟通群,以“每月来信”方式向远在项目建设工地的家长告知孩子在校情况,传递科学育儿理念,提供解困思路。至今,她已发出近千封“信”,超过40万字。

学生们正在阅读家长来信 曾华 摄

  学生们正在阅读家长来信 曾华 摄

  侯泽安有段时间做作业不认真,上课无精打采。曾朝平发现后,专门给他在伊朗的爸爸侯超发了一封信:“建议您和孩子来一个‘父子约定’,互相给对方做榜样。”

  远方的爸爸一下子成了“竞争对手”,侯泽安立刻“应战”,四年级下学期期末,他被评为“全科优秀生”。喜讯传到伊朗羌姆溪水电站,侯超也向儿子亮出了“竞争成绩”:“你评上了‘全科优秀生’,爸爸很欣慰,向你学习!我利用休息时间狠学当地语言,教出了10名技术熟练的本土工人,实现了对伊朗员工的传帮带……”

  每晚7点,喻姚楷成与爸爸准时出现在网络视频前,随着妈妈一声“开始”,父子俩兴致盎然地比赛做题……

  韩千予在给爸爸的信中写道:“我现在学会了洗衣服,学会了蛋炒饭,前不久还照顾生病的妈妈呢!”

  而她身在尼泊尔的爸爸韩卫,则全身心投入到项目建设中,多次在工地抗击频发的自然灾害,为减少项目财产损失作出了贡献。

  葛洲坝集团尼泊尔上崔树里3A水电站项目部总经理王紫阳感慨地说:“曾老师的‘每月来信’见初心、有力量,帮我们稳固了宜昌后方,有力支援了项目前方。”











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