南岳区金月完小：家校共话“双减”，携手共育未来

衡阳新闻网讯　通讯员廖艳伶报道　为深入推进“双减”政策及五项管理工作，搭建家校沟通的桥梁，共同关注和促进学生成长，2月24日上午，南岳区金月完小组织召开“双减”工作家长座谈会，来自全校39个班级的家长代表参会。

“什么是‘双减’？为什么要‘双减’？”围绕这一话题，校长刘建国首先向家长代表详细解析了“双减”政策推出的背景、内涵和意义，指出“双减”减掉的是学生的学习负担和压力，增加的是学生自主发展的时间和空间，促使教育更趋科学、合理，同时也对学校和家庭提出了更高的要求。接着，校方就“双减”工作、“五项管理”、课后延时服务开展情况和具体举措作详细报告，并介绍了拟人书法、经典诵读和劳动教育三个特色校本课程的发展历程和教育成效，让家长对学校办学条件、教育理念和未来规划有了更全面深入的了解。

在交流互动环节中，四3班聂子云的妈妈从家长角度，讲述了“双减”政策对家长教育观念的巨大冲击，她的切身感受引起在场家长的共鸣，她的正确做法也给了家长们很大的启发。“‘双减’是重大的教育改革，也是复杂的系统工程，这场持久战需要学校、家长以及全社会都拿出耐心和决心。”家长们个个畅所欲言，对学校工作提出真切希望和建议，表示会积极转变观念，响应教育政策，配合学校工作，加强家校共育，“双减”变“双赢”，合力促成长。

此次会议的召开，很好地促进了家校沟通，推动家校联动良性发展，为进一步落实国家教育政策奠定了坚实的基础。