蒸湘区胜利小学举行一年级拼音闯关游戏

衡阳新闻网讯　通讯员李素文　周一杰报道　汉语拼音是学生学习语言文字的重要工具。为了检验一年级学生的拼音学习情况，提升拼音的实际应用能力，为下一步的教学打好基础，12月3日下午，蒸湘区胜利小学举行“‘拼’出好习惯　‘音’你而精彩”一年级拼音闯关游戏活动。

本次活动由胜利小学教学部门组织，语文组全体老师担任守关评委，一年级全体学生积极参与其中。此次拼音闯关活动共四关，采取“游戏＋口试”方式进行。第一关“珍惜粮食我会认”。孩子们从守关老师手中抽取音节卡片，辨认并读出音节，随后指认出对应的实物。“这是胡萝卜。”“这是花菜。”“这是大米，我每天都吃大米煮的饭。”孩子们饶有兴致地读着音节，用小手准确地指认出实物。

第二关“爱护花草我会读”。校园的大树下，孩子们认读关于保护环境的标语。“小草青青，脚下留情”“爱护花草，人人有责”“花坛是小草树木的家，不是垃圾的家”。第三关“静心阅读我热爱”。阅读栏前，学生们排队认读与阅读相关的标语：“安静阅读”“不要喧哗”“排队借书”“爱护书籍”。第四关“文明规范我能行”。操场主席台前，认读与文明礼仪有关的标语：“上下楼梯靠右行”“文明游戏　不追不跑”“点点头，微微笑，文明礼仪真重要”“做一个讲文明懂礼貌的小学生”。孩子们一边读着标语，一边享受着优美的校园环境带来的舒适，在心中种下了保护环境、喜爱阅读、文明懂礼的种子。

通过这次拼音过关测试活动，老师们欣喜地看到，大部分孩子们已经很好地掌握了汉语拼音，能准确、熟练地进行拼读，这将为孩子们今后的识字、阅读打下扎实的基础，成为孩子们学习生活的新起点。

据了解，该校一直以来非常重视学生的行为习惯和素质教育，将“双减”落到实处。此次活动把学生行为习惯的培养和拼音学习相结合，寓教于乐，带给孩子们多层次的学习感受，让他们在闯关活动中收获自信和学习的动力，在游戏中提升了拼读能力，养成了良好的行为习惯。