“国培计划（2026）”耒阳市小学科学骨干教师集中研修持续推进

衡阳新闻网讯　通讯员熊黄英　胡珊珊报道　为落实新时代基础教育高质量发展要求，由耒阳市教育局主办、耒阳市教师进修学校承办的“国培计划（2026）”耒阳市小学科学骨干教师班（B0401‑13），于10月24日顺利开班并有序推进。全市60名小学科学骨干教师齐聚梅桥小学，参与专家理论引领、示范课观摩、课例打磨等研修，扎实提升科学教育教学能力。

10月25日，研修进入专题建构阶段。蔡悦华校长带来《新时代科学教育改革：跨学科主题学习的政策导向与育人内核》专题讲座，从政策层面解读科学教育改革方向，厘清跨学科主题学习的育人价值。长沙市教育科学研究院洪霞老师作《“做中学”视域下的小学科学“趣·理·新”综合化教学》专题分享，结合鲜活教学案例，引导教师立足课堂落实“做中学”理念。

10月26日，港湘实验小学熊源老师展示五年级科学示范课《热传导》，现场说课答疑，完整呈现探究式科学课堂实施过程，学员在思维碰撞中破解课堂教学现实难题。

10月28日，研修深化理论认知并开展基地校跟岗研学。项目首席专家熊黄英带来专题讲座《从“形似”到“神似”：像科学家那样去探究——新课标背景下的小学科学跨学科主题教学设计与实践》，直指当前跨学科教学存在简单拼接、探究浅层化等现实问题，引导教师把握跨学科主题学习的内核，学会依托本土资源开展教学设计。小组代表依次交流学习感悟，梳理自身教学困惑与研修收获。下午，全体学员赴港湘实验小学研学观摩，该校作为首批全国中小学科学教育实验校，其科学课程、STEM教学与校本教研经验，为学员们提供了鲜活的实践样本。

本次国培项目构建“训前问卷诊断—集中研训实操—优秀校域观摩研学—返岗实践落地—成果凝练推广”完整研修闭环。连日来的研训坚持理论与实操并行，参训学员纷纷表示，几天的学习更新了教育理念，学到大量贴合县域学情的实操方法，后续研修还将开展示范课、实验教学培训及成果汇报，参训教师化身科学教育种子，依托返岗实践、送培到校、成果汇编，助力耒阳小学科学教育提质增效。