衡阳县杉桥联合学校举办班主任专题交流会

衡阳新闻网讯　通讯员李艳报道　10月28日下午，衡阳县杉桥联合学校举办班主任工作专题交流会。活动以“深耕班级管理，赋能育人初心——新时代班主任精细化管理与智慧育人”为主题，搭建班主任交流研讨、互助成长平台，分享班级管理经验，破解日常工作中的难点堵点，凝聚德育工作合力，提升班主任队伍育人能力、管理水平和突发事件处置能力。

会议主题报告结合乡村教育实际，分析学生人数变化、班主任工作难度加大、心理健康教育重要性凸显等新情况，强调教师要加强业务学习，做到工作及时登记、及时留痕；坚持“业务精湛、师德为先”，把立德树人作为根本任务；推动校本研修与德育工作深度融合，鼓励年轻班主任向资深班主任学习，确保德育工作链条不断档。

交流环节，六位班主任围绕“实操案例＋方法总结”分享带班经验。唐小艳老师聚焦农村留守儿童家校沟通难题，提出转变沟通理念、丰富沟通内容、线上线下结合等方式，主动搭建家校沟通桥梁。邹元老师分享外出学习心得，强调善于发现学生闪光点，在班级管理中抓好卫生、纪律、心理、人际关系和家校沟通。万晶玲老师以“爱心陪伴学生”为主线，结合初中部实际，就班风学风建设、夜间作息管理、心理引导和手机管控等问题进行交流。黄艳老师提出，班主任工作要以责任、爱心、规矩为底色，养成教育要从小事抓起、从细节抓起，形成家校协同育人合力。汤宇馨老师从家校沟通切入，强调教育功夫在细心、在技巧，要把每一名学生放在心上。李兰桂老师结合小学低年级特点，谈习惯养成和精细标准落实。每位教师分享后，点评人现场点评，交流气氛热烈。

会议现场梳理形成了经验做法，要求全体班主任把交流成果运用到日常班级管理中，并就后续德育重点工作、班级常规管理、安全教育、心理健康教育和家校共育作出安排。会议肯定班主任队伍辛勤付出，阐述学校管理要始终依靠班主任，鼓励大家深耕细研、智慧育人、以爱育人，不断提升班级管理质量和专业化水平。

此次交流会坚持问题导向、经验支撑和落地实效，通过经验共享、集体研讨和案例复盘，为班主任提供可借鉴、可操作的班级管理方法。杉桥联合学校将以此次活动为契机，建立每学期一次班主任专题研讨机制，常态化开展经验交流和问题研讨，并将活动成果纳入班主任校本培训档案，持续夯实学校德育工作基础。