湖工院青年志愿者暑期”三下乡“陪伴帮助听障儿童

衡阳新闻网讯　通讯员李雯　冷晋蔚报道　7月4日上午，11名来自湖南工学院青年志愿者协会志愿者前往衡阳市珠晖区声之缘聋儿康复中心，开展“心手相牵·共筑童趣”主题志愿服务活动，为这里的听障儿童送去知识辅导与创意陪伴，在互动中搭建起温暖的沟通桥梁。

活动伊始，志愿者根据前期了解的儿童认知水平，分组开展数学辅导。针对不同年龄段孩子的接受能力，志愿者以实物计数、图形配对等方式讲解基础加减法，通过反复演示与即时反馈帮助孩子理解概念。过程中，志愿者借助手势、表情与文字辅助沟通，当孩子准确算出结果时，便以击掌、竖大拇指等方式给予鼓励，孩子们也用兴奋的手势回应，小小的成就感让活动室里充满积极互动的氛围。

辅导结束后，涂色手环制作活动随即展开。志愿者提前准备了印有动物、星星、花朵等图案的纸质手环模板与彩色画笔，孩子们自主选择图案后，在志愿者协助下调配色彩、填充画面。有的孩子专注于均匀涂抹，有的则大胆混用色彩创造独特效果，不时通过手势向志愿者“请教”配色想法。完成涂色后，志愿者协助孩子们将手环剪下、固定成圈，戴在手腕上的成品成为孩子们互相展示的“战利品”，大家举着手环比画交流，活动室里因频繁的互动与欢快的肢体语言显得格外热闹。

活动临近结束时，全体志愿者与孩子们共同拍摄了大合照。此次活动突破了语言沟通的壁垒，通过知识传递与创意表达的双重互动，既为听障儿童构建了具象化的学习场景，更让他们在自主选择与实践中体会到创造的价值。这种平等参与的过程，不仅丰富了孩子们的成长体验，更以实际行动践行着“无障碍沟通”的深层内涵——真正的理解，从来不局限于声音的传递，更在于用心倾听每一种表达的可能。