深入课堂探教学，蓄势待发谋发展——常宁市新河镇中心学校对辖区学校开展教学视导活动

衡阳新闻网讯（通讯员：唐忠云　胡华）2024年3月25日，新河镇中心学校党总支书记帅路生、常宁市教育局督学责任区督学欧海艳一行六人对新河镇中心小学进行了教学视导活动。

此次教学视导的侧重点是毕业班的教学，围绕“听”、“查”、“评”、“导”四个字进行：中心学校的管理人员分成三个组共听了六年级三个班九节课，囊括了语文、数学、英语、思品、科学五个科目；现场查了上课教师的备课、作业批改情况；集中进行了评课，帅路生书记从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维的角度对六年级三位数学老师的同课异构详细地作了点评；欧海艳督学从专业的角度肯定了六年级两个英语老师颇具个性和实效的教学，尤其点赞了唐赛男老师在教学上的用心，她把自己拍摄的最美校园的图片当作上课的资源，既丰富了教学内容，又在潜移默化中对学生进行了爱的教育；引导教师在备课时匠心独具，上课时精心组织，作业布置因生制宜，培优补弱因材施教，让起点不同的学生共同进步。

“行到水穷处，坐看云起时”，帅路生书记鼓励新河中心小学的全体教师要潜心教学，要互相学习，孜孜以求，诲人不倦，打造一支学术型、合作型、创新型的教师队伍，为理想中的高效课堂源源不断地注入生机和活力。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，中心小学校长邓伶伶表示，中心小学的全体教师尤其是毕业班教师，要齐心协力，工作有目标，教学有方法，攻坚有举措，埋头苦干，力求争先创优。

教育教学质量就是学校的生命线。帅路生书记针对新河镇中心学校辖区学校起点低、底子薄的实际情况，决定从三月开始，对辖区内的六所学校进行全面的教学视导，深入课堂，掌握各校教育教学的第一手资料，以对症下药，限期整改，既从教育教学上，又从教师的精气神上，往积极向上的方面作出大的改变，励精图治，振兴新河教育。中心小学是这次教学视导活动的第一站，接下来，新河镇中心学校还会对其他五所学校进行教学视导，每校必到，毕业班每个教师的课听到，以发现问题，调整方法，提升课堂效率，全面提高新河镇的教育教学质量。