衡阳市星启点康复中心：为折翅儿童重塑新起点

衡阳新闻网讯　记者王平果　通讯员刘勇报道　在5月18日第三十五个全国助残日到来之即，衡阳市高新技术产业开发区星启点康复中心又迎来了一个鼓舞人心的消息，经过两年半的康复训练后，孤独症小男孩江小文（化名）已恢复到接近正常状态，并正式入学幼儿园。

（康复训练课堂）

像江小文这样的孤独症儿童，在星启点康复中心接受康复训练的就多达六十余人。据悉，衡阳市星启点康复中心成立于2023年10月，是一家以“所有心智障碍儿童拥有平等快乐、自由的正常化生活”为愿景的非营利性质民营机构，在成立的短短的一年多时间里，中心共接收了140余名学员。学员大部分是0－7岁的儿童，还有一部分是7－17岁的大龄儿童，他们中有发育迟缓的、有智力障碍的、有孤独症以及多动症儿童等。

（亲子课堂）

“当前，国家对残疾人群康复工作非常重视，提出了‘人人享有康复服务’的目标，在省、市及区各级残联的大力支持下，我们中心在推进残疾儿童康复的工作中才能迈开大步。”星启点康复中心负责人周健笑着说，“我们的目标就是让所有心智障碍儿童通过专业的康复训练，使他们得到社会化情景教育，帮助他们生活正常化，最终回归社会。”

（康复中心走廊）

走进康复中心，雪白的墙壁，简单的配色，处处给人以清爽明亮的感觉。由于成立的时间比较短，康复中心设置高级且完善，其中包括有感觉统合训练室、综合主题教室、奥尔夫音乐教室、融合教育室、智能化个训室、家长培训室、智能档案室、多功能游戏室等共20余间。

（家长培训室）

为了给孩子提供更专业的康复服务，康复中心更是汇聚了25名专业从业教师，其中大部分都拥有特殊教师大学及以上学历。“我们与其他康复中心不同，我们中心的老师都很年轻，他们精力充沛思想新锐，更能知道如何走进孩子内心，”说起康复中心的老师，综合办公室负责人熊丽很是自信，“他们大多都是毕业于师范院校，拥用特教资格的专业老师。”

（一对一康复课堂）

在一间个训室内，有着13年从业经验的庞慧中老师，正在对2岁10个月大的刘子衡（化名）进行一对一康复训练，在她的引导下，刘子衡准确地拼好了一个梅花状拼图。“在普通孩子那里，看似简单的动作他们要学很久，他们的进步会很小。所以说，有时候并不是你付出了多少，就能对等收获多少。”庞慧中老师深情地说，“但你看这个孩子，虽然他在肢体动作上没有太大进步，但在感情上已经可以与我互动了。他们的每一个微小的进步，对我来说，都是继续从事特教的巨大动力。”

（多功能游戏室）

在星启点康复中心，这样的一对一康复训练是常见的，每一个特殊儿童进来，中心都会量身定制个别化教育与服务计划，采用ABA应用行为分析、PRT关键性技能训练、社交故事、PCI游戏与生活介入、感觉统合训练、结构化教学、奥尔夫音乐治疗等训练方法，针对每一位特殊儿童及其家庭提供多种不同模式的康复训练。

（家长休息区）

在家长休息区，李奶奶（化名）正在等候8岁孤独症孙子下课，在康复训练这条路上，她已经带着孙子走了5年。“没办法啊，谁家愿意摊上了这么个情况呢，”李奶奶笑着说，“以前带着孙子在外地做康复训练，现在知道本地也有条件好，专业的康复机构，就带着孙子回来了。”

熊丽表示，下一步，星启点康复中心还将搭建一个资源整合平台，以专业技术支持为核心，以社会接纳为目标，通过多元化的专业康复，提升心智障碍儿童的社会适应能力和学习能力，并为残疾孩子们争取更好、更宽容，更安全的社会环境。

“每一座城市都有这样一个特殊群体，这不仅是家庭问题，也是社会问题。”衡阳市残联办公室一位负责人说，“希望他们能得到更多关注，也希望更多像星启点这样的康复中心，给孩子们插上梦想翅膀，帮助他们早日融入社会。”