雁城好老师｜赵风：以“六要”准则育桃李，做幸福教育奠基者

【好老师简介】赵风，女，中共党员，中小学高级教师，衡阳市师德楷模，南岳区万福小学教学副校长。她长期扎根教研教改一线，逐项攻坚克难、步步推进，教学成果显著，育人特色鲜明。2024年12月，她成立人工智能工作室，学校办学成效日新月异；主管的科创教育获国家、省、市级奖项200多人次。

作为衡阳市思政学科带头人，她指导多名教师参赛，获市级及以上特等奖1人、一等奖15人、区级奖10人。本人获区级及以上奖项50余项，执教思政课、撰写教学案例多次获省市区级奖，参与集体备课项目多次获省级一、二等奖，发表论文多篇；主持3项基础教育教学成果，获市特等奖、市一等奖、省二等奖各1项；主持的课题《“大思政课”视域下南岳红色文化融入小学思政课堂的实践探索》获市一等奖，还重点参与多项省市级课题项目。她多次担任市区级竞赛课评委，2025年任衡阳市“国培计划”农村中小学紧缺学科骨干教师能力提升培训主讲专家，发挥引领辐射作用。她始终以初心践行育人使命，深耕教学、教研、管理一线，是学生成长引路人、教师发展带头人。

【视频制作】邹志刚

【正文】我一直以“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”为准则，深耕思政教学创新，把立德树人作为教育的根本任务。

教学中融入时政教育，借助AI赋能课堂，推动教学改革与内容创新，实现时政与思政融合教学；将红色故事、本土人文、非遗文化融入思政课堂，将抽象理论具体化；依托主持的市级立项课题“‘大思政课’视域下南岳红色文化融入小学思政课堂的实践探索”，深挖南岳红色资源，把南岳游干班、夏明翰故居等革命故事搬进课堂，以具象可感、叩击心灵的传播方式，有效触发学生的情感共鸣，助推思想理论深入人心，赋予思政教育浸润心灵的温度与培根铸魂的力度。

未来，我会让思政课更加可感可知、生动鲜活，更好引导青少年明确奋进方向、夯实成长根基。