蒸湘区第二实验小学：以乐传史润初心·思政铸魂育新人

衡阳新闻网讯　通讯员陈瑾　吴晓宏　刘俊廷报道　红色旋律忆峥嵘，乡土党史润童心。为深入落实立德树人根本任务，创新校园思政教育形式，深挖衡阳本土红色文化资源，让红色基因融入校园育人全过程，近日，蒸湘区第二实验小学召开“思政小分队”工作专题会议暨“同上一节思政课——‘音乐里的衡阳记忆’沉浸式党史课”活动安排部署会。全体班主任、思政课教师、音乐教师及“思政小分队”全体成员齐聚多功能报告厅，共商红色育人新路径，共绘思政教育新蓝图。

会上，德育处负责人吴晓宏围绕《音乐里的衡阳记忆（少年版）》核心教材，对本次沉浸式党史课活动方案进行了全面、细致的解读，明确了活动的核心目标、实施步骤、责任分工及预期成果。本次活动打破传统思政课堂单向灌输的模式，以“听红歌、讲党史、悟初心”为核心路径，精心构建“歌曲赏析＋故事讲述＋互动研讨＋情感升华”的四段式课堂结构，推动思政课、音乐课与衡阳本土红色文化深度融合，打造“思政＋音乐＋乡土”跨学科融合的沉浸式思政课堂。

同时，会议对各环节工作进行了精准部署：备课阶段，各年级组以思政课教师、音乐教师为核心，联合班主任共同钻研教材，梳理每首红色歌曲的创作背景、历史事件与精神内涵，形成统一教案与课件；课堂实施阶段，注重学生沉浸式参与，鼓励学生主动分享感悟、参与情景演绎；队伍联动阶段，发挥“思政小分队”引领作用，分片包干、深入班级指导；成果固化阶段，及时收集优秀课例、学生感悟、活动影像，打造学校特色思政资源库，确保活动有序推进、落地见效。

在热烈的掌声中，校领导为学校“思政小分队”授旗，鲜红的旗帜象征着责任与担当，也标志着这支红色育人先锋队伍正式启航。据悉，学校“思政小分队”经过严格筛选，由一批政治素养高、专业能力强、富有奉献精神的优秀教师组成，涵盖思政课教师、音乐教师及骨干班主任，他们将成为学校红色文化传播、思政课堂创新的核心力量。随后，“思政小分队”代表颜俊老师上台作表态发言，他表示，将带领全体小分队成员，牢记育人使命，以高度的责任感和使命感，带头钻研教材、打磨精品课例，主动深入班级开展思政教学指导，积极组织红歌传唱、党史故事分享等拓展活动，争做红色文化的传播者、党史故事的讲述者、青春成长的引路人，让红色基因在校园里代代相传，让思政教育真正走进学生心中。

党支部书记、校长陈瑾在会上发表讲话，她对本次活动的创新意义给予高度肯定，并对全体参会教师及“思政小分队”成员提出殷切嘱托。她强调，衡阳是湘南起义的重要策源地，是抗战史上“衡阳保卫战”的英雄之城，这片土地上的每一段红色旋律、每一个英雄故事，都是鲜活的党史教材、宝贵的育人资源。《音乐里的衡阳记忆》将这片热土的峥嵘岁月化作动人旋律，为思政教育提供了生动载体，也为学校创新育人形式指明了方向。陈瑾校长要求全体教师要提高政治站位，深刻认识本次活动的育人价值，切实把思想和行动统一到学校的部署要求上来；要强化跨学科协同，思政课教师、音乐教师、班主任密切配合，各展所长、各司其职，共同打磨高质量沉浸式课堂；要压实工作责任，严把内容关、安全关，确保活动规范有序开展；“思政小分队”要充分发挥先锋模范作用，带头探索、勇于创新，把这堂特色思政课打造成可复制、可推广的校本样板，让学生在歌声中触摸历史脉搏，在故事里感悟初心使命，厚植爱党爱国爱家乡的深厚情怀。

本次会议既是一次全面的工作部署会，也是一次凝聚力量的教研动员会，更是一次坚定初心的思想洗礼会，为后续《音乐里的衡阳记忆》沉浸式党史课的顺利开展奠定了坚实基础，明确了工作方向。

下一步，蒸湘区第二实验小学将以此次活动为契机，持续深耕衡阳本土红色资源，不断创新思政教育形式，推动思政教育与艺术教育、乡土教育深度融合，让思政课堂更有温度、更具活力、更接地气。同时，依托“思政小分队”的引领作用，带动全体教师深耕育人一线，把红色基因融入教育教学全过程，切实培养担当民族复兴大任的新时代好少年，为学校思政教育高质量发展注入新的活力。

据悉，学校后续将持续推送《音乐里的衡阳记忆》沉浸式党史课的课堂精彩瞬间、学生感悟分享及思政小分队成员的授课风采，带领师生走进旋律中的衡阳党史，共赴一场沉浸式的红色文化之旅。