蒸湘区召开“智启新程 慧育未来”教育数字化工作推进会

衡阳新闻网讯　通讯员张林报道　为深入贯彻落实教育部国家教育数字化战略行动2026年部署会精神，全面梳理区域内智慧教育应用及AI大模型赋能教师发展工作成效，凝聚教育数字化转型发展合力，4月15日，蒸湘区教育数字化工作推进会在大立实验小学召开。

会上，蒸湘智慧教育应用成果短片、课件大赛优秀作品片段全方位展现了近年来全区教育数字化建设的实践成果与创新亮点，使与会人员直观感受到数字技术与教育教学深度融合的蓬勃活力。

在经验交流环节，大立实验小学作为智慧教育项目应用先进单位代表发言。学校党支部书记、校长龙海英从“数字赋能，创新教学模式变革”和“智慧德育，赋能学生全面发展”两个方面围绕如何运用智慧教育平台助推日常教学工作和德育工作，进行了全面的解读和分享，重点介绍了学校依托“五育学生评价平台”，构建数字化家校协同德育体系的探索历程与丰硕成果。通过数据化记录、过程性追踪、个性化反馈，实现学生德育成长可量化、可追溯，既拓宽了德育工作实施路径，又推动家校共育实现高效联动，为全区智慧德育建设打造了可借鉴、可复制的实践样本。

区实验小学吴京芙、衡钢小学刘晓燕作为AI大模型课件大赛获奖教师代表，分别以《驾驭AI，赋能课堂》和《以AI为翼，守护教育本心》为题，依次上台分享了如何运用AI大模型优化课件设计、精简教学流程、提升课堂教学效率的实操经验，生动展示了AI技术赋能教育教学的实际效果，为全区教师数字化教学能力提升提供了宝贵参考。

会议指出，智慧教育是教育数字化转型的核心引擎，AI技术是赋能教师发展的重要工具，人工智能教育，不是未来选项，而是当下必修，是一场系统性的融合与重塑，并从夯实数字化基础、深化教智融合应用、发挥先进示范作用、压实协同推进责任四个方面，对后续工作作出了详细部署和安排。

此次教育数字化工作推进会的召开，进一步明确了蒸湘教育数字化未来发展方向。下一步，蒸湘区将把此次会议作为全区教育数字化工作的新起点，凝心聚力、真抓实干，持续深化智慧教育应用，积极拥抱AI技术，以数字赋能蒸湘教育高质量发展。

衡阳市教育局分管装备及装备站、教科院相关领导参加了会议。