耒阳市宗海学校2026年下期新进教师亮相课暨教学比赛活动圆满举行

衡阳新闻网讯　通讯员陈玲报道　金秋十月，丹桂飘香，学校报告厅内书声琅琅、思维激荡。10月27日至28日，耒阳市宗海学校2026年下期新进教师亮相课暨教学比赛精彩开赛。11位初登讲台的青年教师立足学情、精心构思，将情境创设、动手探究、思维启发融入课堂，以一节节精心打磨的公开课，交出了属于自己的专业“成长答卷”。

赛前，参赛教师在结对师父的悉心指导下，联合同年级、同学科教研组开展集体磨课。大家深挖教材文本，打磨课堂情境、课堂提问、学具教具以及板书设计，反复优化教学预案，为本次课堂比武做足充分准备。

小学部赛场书声琅琅、童趣盎然。5位新进教师贴合低学段学生认知特点，融趣味情境与动手实操于课堂。语文课上，龙忠志老师《雪地里的小画家》借助雪景与教具，以多样朗读体味文本童趣，穿插冬眠科普小知识；蒋美萍老师《彩虹》以谜语激趣，运用字理、图片、偏旁归类开展识字教学，通过动画书空、上台板演、当堂描红抓实字词书写训练。数学课上，刘洪健老师《认识东南西北》创设小小导游情境，依托儿歌、平面图攻克观测点判断方位难点；伍石玉老师《角的认识》以闯关任务带动学生动手找角、画角、玩活动角；梁江莲老师《统一长度单位》巧用身体尺实操测量，制造认知冲突，引导学生体会统一长度单位的意义，课堂互动活跃，充分调动学生探究热情。

初中部赛场学科纷呈、思辨激荡。6位教师紧扣学科核心素养，课堂兼具理性思维深度与人文育人温度。文思航老师执教语文课《猫》，创新设置“侦探断案”课堂情境，带领学生梳理故事情节，辨析客观事实与主观臆断，引导学生敬畏生命、理性看待事物；谭杨老师的英语课以欢快的歌曲导入，实施分层递进式听力训练，结合角色扮演活动，实现从语言输入到口语表达输出的有效转化；邓景荣老师的道德与法治课，结合经典故事与校园真实交往案例解读友谊的特质，引导学生辨别“哥们儿义气”的交友误区，树立正确交友观念；肖宇浓老师执教化学《原子结构》，循着科学家的探究历程，依托实验史实开展推理分析，揭开原子微观世界的奥秘，厚植学生科学精神与家国情怀；郑智明老师执教物理《光的直线传播》，通过多组对照实验归纳光的传播规律，融入墨子小孔成像、皮影戏等中华传统文化解读生活现象，实验直观生动，充分展现青年教师良好的课堂把控能力。

比赛过程中，评委小组严格围绕教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学能力、教学效果六个维度，进行现场听课与量化打分。各学科教师调课前来观摩学习，认真记录课堂亮点与思考。课后开展一对一精准评课研讨，评委既充分肯定教学设计的巧思亮点，也针对课堂节奏把控、课堂生成处理等方面提出务实的改进意见，听课教师各抒己见、互学互鉴，让每一节亮相课都成为青年教师专业成长的“加油站”。

以赛促教，以赛促研。本次活动按比例评出一、二等奖，并将在教师大会上进行表彰。学校将持续为青年教师搭台子、压担子、指路子，以亮相课、师徒结对、集体教研为抓手，夯实新进教师教学基本功，助力青年教师站稳讲台、深耕课堂、拔节成长，为学校教育教学高质量发展注入蓬勃的青春力量。