潜心育人，匠心筑教——记湖南环境生物职业技术学院教师刘旺

衡阳新闻网讯　通讯员何倩芳报道　自2007年8月入校工作以来，湖南环境生物职业技术学院的刘旺老师源于对教育的热爱，在完成所承担教学任务的同时，注重工作实效，赢得了学校师生的广泛好评。18年来，他先后承担《大学语文》《应用文写作》《生态文明通论》《思想道德与法治》等课程的教学任务，同时，在学生管理、行政岗位上表现突出。

突出“育”，做教学的好老师

在教学中，刘旺始终坚持育人为本，把传授专业知识与德育、心灵关爱、人生启迪等有机结合起来，坚持教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、活动育人、科研育人、言行育人，对到课率、课堂纪律等均作具体要求与考核。每一门课程都把自己的联系方式向全体学生公开，方便学生课后联系与交流，努力把育人工作融入到学生学习、生活的各个环节。

重视“行”，做工作的好榜样

在日常工作与生活中，刘旺始终服从学校安排，认真履行岗位职责，认真备课，积极反思，勤奋努力，扎实肯干，兢兢业业，不抱怨、不折腾、不怠慢，保质保量完成各项工作任务。坚持把“言传”和“身教”有机地统一起来，以自己的行为潜移默化地影响学生、感染学生、教育学生、引导学生。同时，刘旺还兼任学校院报编辑部、青马学习社、摄影协会等学生组织指导老师，引导学生用专业水准将校报、学习社、协会办出特色、办成精品。

追求“深”，做专业的好把式

针对当今各种新知识、新事物层出不穷，刘旺自觉学习先进的教学理念，主动与其他教师交流教学心得体会，主动与学生探讨教学效果，积极参加省级骨干教师培训，不断深化知识认知、更新知识结构、强化知识融合、丰富知识储备、拓宽知识视野，努力提高教学质量和育人本领。

融入“爱”，做学生的好朋友

在11年的教学生活中，刘旺坚持有教无类、尊重每一位学生的个性，关心每一位学生的心理，关爱每一位学生的成长，在教育中融入深度情感，让学生感到温暖和舒适，传递真情、引领成长。对于后进生，刘旺坚持有教无类、一视同仁，引导学生找到自己的个性与特长，打磨自己的潜力与成就，从而成为国家栋梁之才。

刘旺表示，未来将继续潜心育人，以立德树人作为自己从教的根本任务，以服务学生成长作为自己的首要任务，坚守三尺讲台，继续坚持“5＋2”、“白＋黑”的勤勉工作热情，力求教学和日常工作取得新的更大突破。