雁城好老师丨肖红：慢·漫育人路

【好老师简介】肖红，女，蒸湘北路小学语文老师兼班主任。三尺讲台，38年坚守。从青丝到白发，她倾注于小学教育，没有惊天动地的成就，却以日复一日的勤勉书写教育篇章。备课、授课、批改作业，每一个环节都倾注心血，教案上的字迹是她最深的印记。课堂上，她用生动的语言点燃求知欲；课后，她耐心辅导，不放弃任何一个孩子。节假日，她仍为教学方法辗转反侧。岁月流转，她送走了一批又一批学生，见证着孩子们的成长。虽无耀眼荣誉，但她用汗水诠释着教育的真谛——以心育心，以爱培爱。那默默耕耘的身影，是教育路上最美的风景。

正文

38年的育人之路上，肖红用“慢”的脚步，丈量教育的深度；用“漫”的情怀，编织成长的温暖。让每一个孩子都能在属于自己的时光里，绽放出最绚烂的光彩。

“慢”，是教育的艺术。教育不是一蹴而就的事情，教学并非是简单的知识灌输，而是要关注学生的学习需求和个体差异。肖红尝试改变教学方式，增加课堂互动环节，鼓励学生积极发言，分享自己的想法。她还会根据课文内容设计一些有趣的小活动，比如角色扮演、小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。慢慢地，课堂气氛变得活跃起来，学生们的学习积极性也大大提高了。她也会耐心地指导学生的书写姿势和书写规范，培养他们认真书写的习惯；鼓励学生积极参与课堂活动，对他们的每一点进步都给予及时的肯定，让他们在不断的鼓励中做更好的自己。于是，肖红一直在努力成为一个会夸的老师，希望通过夸奖，让每一个孩子都能感受到被关注和认可。只有让学生在充满爱和尊重的环境中成长，他们才能成为有品德、有责任感、积极向上的人。

“漫”，是一种浸润与渗透。“漫”，意味着教育的全面性和包容性。在肖红的育人理念中，教育更重要的是培养孩子的品德、情感和综合素质。同时，她也关注孩子们的身心健康，鼓励他们积极参与体育锻炼和艺术活动，让他们在丰富多彩的校园生活中全面发展。在肖红的班级里，每个孩子都能找到自己的兴趣点和闪光点，都能在“漫”教育的氛围中茁壮成长。小学班主任老师对学生的关怀体现在生活的每一个细节，为培养健康的生活方式，吃饭也不例外。肖红特别喜欢看到能吃好饭的学生，往往一顿饭的时间，也成了她与学生交流的好机会，彼此享受这温馨氛围。

“慢”且“漫”，是教育的智慧。“慢”与“漫”相结合，形成了肖红独特的育人智慧。在教学中，肖红秉持“慢”的态度，不急于求成，给予学生充分的时间去思考、探索和成长。同时，让教育如“漫”水般自然流淌，将知识融入生活，引导学生在实践中感悟。这种育人智慧，既注重了学生的个体差异，又关注了他们的全面发展，让教育成为一场充满爱与智慧的旅程。

“　慢”且“漫”，是教育的坚守。教育本就是艰辛与不易，经历了无数的挑战和困难，但肖红始终坚守在自己的岗位上，用“慢”与“漫”的教育理念陪伴着孩子们成长。这份工作让她感受到了前所未有的满足感和成就感，学生懂她时，就如同春日暖阳，温暖而持久。这不仅是教育的高光时刻，更是对“慢”且“漫”教育坚守的最好回馈。

“慢”且“漫”的教育中，肖红成为了一个会夸的老师。善用赞美凝聚团队力量，激发个体潜能，更以自我肯定传递教育热忱，让教育之路满溢温暖与希望。每当与学生们目光交汇，那些亮晶晶的眼神就是最好的充电站，让她充满力量站好最后一班岗。教育是场温暖的接力赛，而真诚的赞美就是最好的接力棒——它能让平凡的日子发光，让每个人都看见自己独特的光芒。在这最后一程里，肖红愿做那个永远鼓掌的人。

相信每一位老师都能成为一个会夸的老师，让每一个孩子都能在关爱和鼓励下茁壮成长！相信“慢且漫”的育人之路能让大家在教育的道路上走得更稳、更远。