衡山县农村初中语文骨干教师新课程标准应用能力提升培训在县实验中学举行

衡阳新闻网讯　通讯员刘晓红报道　“国培计划（2025）”衡山县农村初中语文骨干教师新课程标准应用能力提升培训第三次线下研修于9月19日在衡山县实验中学进行。培训中，第二届湖南省基础教育教学改革研究重点项目课题——《基于核心素养培育的初中语文学业水平考试试题研究》课题组借力国培进行成果分享活动。

课题组核心成员王新媛老师作为衡山县教师培训首席专家，通过示范教学与专题讲座，将课题成果落地课堂。她以真实情境项目化学习、过程性评价为抓手，展示如何将素养立意命题要求转化为教学实践，实现“以考促教、以教提素养”的目标。

课题组核心成员、衡阳市教育科学院教研员魏国璋老师围绕“素养立意下的阅读教学与中考命题”分享，强调命题紧扣《义务教育语文课程标准（2022　年版）》，突出五大考查特点：课标要求的阅读能力、真实情境下的问题解决能力、对比阅读等方法掌握、课内知识向课外迁移能力、跨学科素质。他还以2024年湖南中考题为例，如“霸得蛮”性格分析题（结合地域文化考查核心素养）、“东作”文化解读题（渗透文化传承素养），解读素养立意的命题策略与逻辑。

此次成果分享为初中语文教学搭建“命题—教学—素养”的衔接桥梁，助力学生提升语文核心素养，推动衡山初中语文教育高质量发展。