衡阳县第三中学召开教研工作专题会议

衡阳新闻网讯　通讯员盛昊鹰　张智慧报道　乘衡阳市教育大会暨建设区域教育中心大会东风，在校党总支书记周振华的精心筹划下，1月5日，衡阳县三中全体校级领导，教务科、教科室、督导室相关同志及全体督学、教研组长、备课组长齐聚一堂，召开教研工作专题会议，旨在以衡阳市教育高质量大会为指南，共谋学校教研新局，破解学校发展难题。

会上，该校教科室主任张剑作了题为“守正创新，精准赋能：扎实推动学校教研工作高质量发展”的工作报告。报告回顾了过去一年学校教研工作取得的成效，剖析了当前教研存在的问题，并紧密围绕学校“教研工作要扎根课堂、服务师生”要求，对2026年教研工作进行了部署。

主管教学工作的副校长王晖围绕“为何研”“如何研”“如何落地”三大核心问题发表讲话。他指出，重视研究是顺应新高考改革的必然要求，也是“保质量、促发展”的关键举措。他提出“真、实、效”三字准则，强调教研工作应聚焦真问题，直面教学难点与痛点；要进一步落实集体备课机制，明确任务分工，加强督查考核与总结反思；要注重教研成果转化，推动教师真正成为教学优化者、命题研判者与学生成长引导者。

校长欧阳碧结合当前“双休”大背景和区域教育发展新形势，分析了学校发展面临的压力、机遇与挑战。他指出，要深入贯彻《衡阳市推进教育高质量发展若干举措》的文件精神，通过优化顶层设计、强化思想引领、创新教研教改、落实精细管理和协调综合共育等五个维度促进学校高质量发展。他强调，新形势下的教研应注重从四个维度入手，协同发展，即推进课堂模式改革，培育教师梯队，强化管理效能，实现评用统一的协同发展，为教研工作赋予了更丰富的内涵。

新年教研第一会为该校教研工作进一步优化注入了强大动力。与会人员纷纷表示，将深耕教研、务实创新，为推动学校教育教学质量提升、助力衡阳市区域教育高质量发展贡献积极力量。