石鼓区下横街小学与西湖幼儿园开展幼小衔接活动

衡阳新闻网讯　通讯员李沁芳报道　4月10日上午，春日的阳光洒满西湖幼儿园的操场。石鼓区下横街小学的5名教师代表和10名学生代表带着满满的期待走进这里，与幼儿园大班的孩子们共同开启了一场以“双向奔赴，快乐衔接”为主题的幼小衔接活动。这不是一场单向的“参观”，而是一次文化熏陶与思维启蒙交织、大手与小手的深情对话。

下横街小学的学生们为幼儿园的弟弟妹妹带来了精心准备的展示。葫芦丝小齐奏《龙的传人》响起，悠扬的旋律瞬间吸引了全场孩子的目光。演奏者专注的神情、指尖流淌的音符，仿佛在诉说着中华民族源远流长的故事。独舞《酒妹》则以活泼灵动的舞姿展现了民族舞蹈的魅力，孩子们看得目不转睛，有的还跟着节奏轻轻摇摆。小学生的表演，不仅是才艺的展示，更是一次生动的文化传递——让幼儿园的孩子们在音乐与舞蹈中，第一次感受到“中华”二字的分量。

如果说文艺表演是文化的熏陶，那么智力魔方互动展示，则是思维启蒙的生动实践。当小学生熟练地转动魔方，六色方块在指尖飞快翻转，短短时间便恢复整齐，幼儿园的孩子们发出了阵阵惊叹。随后，小学生化身“小老师”，分组手把手教幼儿园的小朋友玩魔方。在这场“思维接力”中，小学生巩固了自己的能力，幼儿则在游戏中开启了思维的大门。

活动的高潮，是大班幼儿与小学生的互赠礼物、一一结对环节。孩子们手拉手，交换礼物，约定以后常联系。一张张稚嫩的笑脸，一句句“哥哥姐姐再见”……让整个教室弥漫着温暖与期待。

从葫芦丝里流淌的民族自豪感，到魔方转动中迸发的思维火花，从大手拉小手的温暖结对，到心与心的真诚交流，这场幼小衔接活动，突破了传统的“参观＋听课”模式，将文化熏陶与思维启蒙有机融合，让衔接不再是“陡坡”，而是一场双向奔赴的成长之约。相信在不久的将来，这些在文化浸润和思维启蒙中走过来的孩子，一定能自信、从容地迈入小学大门，在更广阔的天地里，继续书写属于他们的精彩篇章。