蒸湘区胜利小学开展期中教学常规检查

衡阳新闻网讯　通讯员郭尉　刘勇报道　为全面贯彻“双减”政策要求，进一步强化教学常规管理，确保教学工作扎实推进，5月8日，蒸湘区胜利小学组织开展了期中教学常规大检查，全体行政人员共同参与，对全校教师的常规工作进行了多维度、全覆盖的检查与评估，以实际行动把脉教学、护航质量。

周密部署，认真当好“质检员”

检查前，教导处牵头制定了翔实的方案，并召开专题行政会统一标准、明确分工。全体行政分成语文、数学、英语和综合四个小组，采取“看、查、听、评”相结合的方式，对各学科教师的备课教案、听课记录、作业设计与批改、培优辅潜记录以及教研活动材料等进行了全面细致的查阅。

躬身细查，处处可见“匠人心”

在检查过程中，一本本字迹工整、批注翔实的教案令人眼前一亮。老师们备课态度严谨，教学目标清晰，不仅做到提前备课，更有大量红笔圈画的二次修改痕迹。教学反思言之有物，既记录精彩，也剖析不足，“教”与“思”深度结合。作业批改方面，教师精心设计分层作业，评价方式充满温情——激励性印章、手绘小红花、针对性评语频频出现。三年级语文组吴老师班的作文本上，眉批与总批相得益彰；四年级数学组李老师设计的分层作业，让不同层次的孩子都品尝到了成功的喜悦。

精准反馈，把好提质“风向标”

检查不是终点，而是提质的新起点。各小组在翔实记录的基础上进行汇总分析和书面反馈。学校在随后召开的全体教师反馈会上，既通报表扬了一批常规先进个人和亮点做法，也实事求是地指出共性不足，如个别教师反思流于表面、作业分层弹性不足、教研记录不够详实等。党支部书记、校长梁雁媚强调：“教学常规是教师的立足之本，更是学校发展的生命线。我们要在细节上狠下功夫，在实效上做好文章，让每一份教案、每一次批改都成为孩子成长的坚实台阶。”

一次检查就是一次促进，更是一次深度赋能。此次活动不仅是对半学期教学工作的大检阅，更是教师间相互交流、取长补短的良好契机。蒸湘区胜利小学将以此次检查为抓手，继续精耕教学常规，笃行不怠，推动教育教学质量再上新高，让好常规生出好课堂，为好教育培植厚土壤。