雁峰区前进小学心理健康月系列活动圆满收官

衡阳新闻网讯　通讯员李海燕　林阳阳报道　为深入贯彻落实《湖南省促进学生心理健康条例》，推动“大心育”理念落地生根，雁峰区前进小学于九月成功举办了以“阳光心理　健康成长”为主题的“大心育”心理健康月系列活动。通过丰富多彩的教育实践，全校师生共同营造了关注心理、悦纳自我、健康成长的浓厚氛围。

活动期间，学校特邀衡阳市心理协会知名专家刘建恒老师到校，为师生带来了一场题为“让爱回家，让心灵有个家”的精彩讲座。刘建恒老师结合小学生心理发展特点，通过生动的案例和有趣的互动，深入浅出地讲解了情绪管理和压力调适的方法，引导学生学会为心灵“加油”，为成长“充电”。讲座现场气氛热烈，同学们在欢声笑语中掌握了宝贵的心灵“密码”。

心理健康教育的主体在课堂。全校各班级精心组织召开了“阳光心理，健康成长”主题班会。班会上，班主任老师们巧妙设计环节，同学们则踊跃发言，或畅谈对阳光心态的理解，或分享与同学、家人和睦相处的心得。“心灵加油站”“快乐源泉小分享”等环节让班会课变得格外温馨而有力量。与此同时，学校还成功举办了心理健康主题手抄报比赛。孩子们用手中的画笔和绚丽的色彩，描绘出对健康心理的向往与理解。一幅幅构思精巧、图文并茂的优秀作品在校园内集中展出，成为了启迪心灵、美化环境的独特风景线。

为更科学、全面地了解学生心理状态，做到早发现、早关注、早引导，学校主动与雁峰区未成年人心理健康辅导站携手，为全体学生进行了一次专业的心理健康筛查。此次筛查不仅为学校建立学生心理成长档案提供了科学依据，更是构建校园心理危机预防与干预体系的关键一步，为孩子们的身心健康筑牢了坚实的防护网。

值得一提的是，本次活动，学校将《条例》的学习宣传贯穿始终，通过领导班子专题学、全体教师深入学、融入课堂渗透学等方式，强化了教职工的心育意识与能力。更重要的是，通过微信公众号、班级群等途径，向广大家长宣传心理健康知识，引导他们关注孩子的内心世界，让家校共育的屏障愈发牢固。

据悉，本次心理健康月活动是前进小学践行“健康第一”教育理念的生动实践。系列活动不仅普及了心理健康知识，提升了师生的心理调适能力，更将《条例》精神内化于心、外化于行。学校负责人表示，未来将继续完善“学校－家庭－社会”三位一体的心理健康教育工作机制，持之以恒地为每一位孩子的阳光成长赋能护航，让健康、乐观、向上的心态成为他们一生最宝贵的财富。