家长当“考官”，南岳区万福小学课后服务“期末考”很特别

衡阳新闻网讯　通讯员王锶　文丽贤报道　近日，南岳区万福小学分低、中、高三个学段，组织开展2026年春季课后服务特色课程期末考评。与以往不同，这次考评席上多了几十张“新面孔”——来自各年级的家长代表，他们和校行政人员一起组成联合评审团，走进课堂、现场打分、面对面交流，用最直观的方式检验课后服务的真实“成色”。

学校开设了歌舞器乐、书画手工、棋类口才、球类田径、编程科创等二十余门课程，适配不同年龄段学生成长需求。考评持续三天，覆盖一至六年级全学段。考评现场，家长们不是坐在后排旁听，而是拿着评分表，在课堂中来回走动，看学生状态、看师生互动、看作品成果，有的还蹲下来跟孩子聊上几句。一位二年级家长翻着孩子刚完成的黏土手工作品笑着说：“以前只看成品，今天看到孩子从揉捏到塑形的全过程，才发现动手能力比我想象中强多了。”

观摩结束后，所有家长评委被请进会议室集中交流。大家提得最多的不是“客套话”，而是实打实的细节：“篮球课分组对抗时，教练对每个孩子都喊名字鼓励，很暖心”“希望手工课材料能再丰富些”……学校相关负责人一边听一边记，当场回应部分建议，并表示所有意见将逐条梳理，纳入下学期课程优化方案。

万福小学将根据本次考评反馈，调整部分课程、补充教学器材，并计划每学期固定开展两次家长联合评审，让家校共评从“一次性活动”变为“常态化机制”，真正把课后服务办成孩子喜欢、家长放心、成长可见的“第二课堂”。